Nossa história
é uma história
de família.
A Ideia de Criança é a realização daquilo que vivemos em nossa infância sendo transmitido para milhares de crianças. Somos três irmãs que nasceram em uma casa espaçosa e vivenciaram uma infância saudável, cercadas de valores sólidos. Quando começamos a formar as nossas próprias famílias, desejávamos muito que os nossos filhos crescessem com a mesma oportunidade que tivemos, experimentando o mundo à sua volta, mas alicerçados em um ambiente saudável. Foi aí, que resolvemos fundar uma escola que reunisse excelência pedagógica e comprometimento com a formação integral de cada criança, indo muito além do que uma prestação de serviço. E fizemos isso na casa de nossa infância.
Desde então, há 30 anos fazemos o que mais gostamos, tivemos o privilégio de ter os nossos filhos crescendo nesse ambiente tão sonhado e proporcionamos para tantas outras crianças essa experiência incrível de vivenciar a infância de forma saudável, equilibrada e com formação plena. E o melhor: alguns de nossos filhos, hoje trabalham conosco perpetuando essa boa ideia!
Princípios
cristãos
Nossa escola é orientada pela aplicação prática de princípios cristãos tanto em nossa conduta e relacionamento com as crianças e com as famílias, quanto na construção de valores importantes que permanecerão por toda a vida. Temos a Bíblia como a literatura que orienta essa construção, que se dá de forma concreta e acessível, utilizando uma linguagem apropriada a idade de nossas crianças.
Turmas
reduzidas
A possibilidade de trabalhar com turmas reduzidas possibilita um acompanhamento próximo a cada criança. Em cada turma é estabelecido um número máximo de crianças de acordo com a idade e com o estágio de autonomia em que se encontram. Perceber de perto a evolução de cada um e poder investir em novas conquistas torna o nosso trabalho ainda mais prazeroso e eficaz.
Sistema
de ensino
Somos uma escola conveniada com o Sistema Positivo de Ensino, do qual utilizamos o material didático e obtemos assistência pedagógica.
O PROEPRE é um programa desenvolvido pela Unicamp que trabalha quatro aspectos da criança: Motor, Social, Afetivo e Cognitivo.
Os benefícios de aprender outro idioma na infância são muitos e, aqui, as crianças começam a se comunicar em outra língua de modo natural e espontâneo.